Темы выпусков научных журналов МГППУ по психологии, образованию, лингвистике в 2024 году
В 2024 году научные журналы Московского психолого-педагогического университета (МГППУ) планируют сфокусированное освещение ряда научных тем и направлений и готовят к выпуску тематические номера и рубрики. В издательстве выходит 14 научных журналов, и в 2024 году в них запланировано 17 тематических номеров и 4 специальных рубрики.
Авторы могут предложить свой материал для публикации по некоторым темам выпусков журналов или рубрик 2024 года, предварительно обратившись в редакцию с соответствующим запросом.
Обращаем ваше внимание на то, что авторы или группы авторов могут предложить научным журналам издательства МГППУ свои темы и разработки для включения в издательские планы 2025 года.
Контакты редакций размещены на портале психологических изданий PsyJournals.ru в разделах журналов. Там же можно посмотреть актуальные статусы журналов в наукометрических базах – научное направление и категорию ВАК, включение в Ядро РИНЦ, включение в WoS, Scopus.
К рассмотрению принимаются рукописи на русском и английском языках. После согласования темы рукописи, все непосредственное взаимодействие с авторами относительно текста, подаваемого к рассмотрению в журнал, ведется в сервисе Электронной редакции изданий МГППУ.
Интернет-портал PsyJournals.ru был создан в 2007 году издательским центром МГППУ. Сегодня портал психологических изданий PsyJournals.ru — это тематический проект, объединяющий в себе более 20 ведущих научных журналов по различным направлениям психологии и междисциплинарным исследованиям. На портале представлены публикации ведущих российских и зарубежных специалистов по проблемам психологической науки, практики и образования. Портал предоставляет доступ к электронным полнотекстовым архивам журналов широкому кругу профессиональной читательской аудитории. Для зарубежных специалистов на портале открыты реферативные архивы российских журналов на английском языке.
Ожидайте следующие темы выпусков и рубрик 2024 года:
Название журнала и количество | Номер выпуска | Тема выпуска или рубрики |
Культурно-историческая психология (2/4) | 1 | 120-летие Д.Б. Эльконина |
4 | 100-летие культурно-исторической психологии | |
Психолого-педагогические исследования (1/4) | 3 | Психодиагностические методики для оценки уровня познавательного и личностного развития детей и подростков |
Экспериментальная психология (1/4) | 3 | Наука о лице |
Социальная психология и общество (3/4) | 2 | Цифровое общество и цифровая социализация |
3 | Социальная психология современной семьи | |
4 | Соотношение социальных и персональной идентичностей | |
Консультативная психология и психотерапия (2/4) | 2 | Расстройства пищевого поведения – эпидемия нашего времени |
3 | К 100-летию культурно-исторической психологии | |
Аутизм и нарушения развития (3/4) | 1 | Диагностика нарушений развития и психолого-педагогическое сопровождение детей первых лет жизни |
2 | Сопровождение подростков и молодых людей с РАС | |
4 | Практики работы с РАС: доказательный подход | |
Клиническая и специальная психология (2/4) | 2 | Стресс и депрессия: психологические механизмы, диагностика, терапия |
4 | Проблемы нормального и аномального старения | |
Современная зарубежная психология (4/4) | 1 | Современные методы зарубежной психологии. Часть 1 |
2 | Современные методы зарубежной психологии. Часть 2 | |
3 | Психология образования | |
4 | Психологическое благополучие | |
Язык и текст (1/4) | 2 | Актуальные проблемы лингвистики |
Вестник практической психологии образования (2/4) | 1 | Развитие психологической службы в системе образования в Российской Федерации |
2 | Психологическое благополучие школьной образовательной среды |
Ответственность за содержание материала несет автор публикации. Точка зрения автора может не совпадать с позицией редакции.