22 октября в Москве начнутся очные испытания для финалистов конкурса «ИнваПрофи»

По итогам регионального отбора в заочную часть федерального этапа в 2025 году прошли 195 педагогов. В финал вышли 40 лучших участников.

В октябре Минтруд России проводит юбилейный V Всероссийский конкурс профессиональных достижений педагогических работников организаций для инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья.

В этом году «ИнваПрофи» впервые проводится при участии Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, в связи с чем наряду с участием педагогических работников организаций для инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья в конкурсе впервые принимает участие профессорско-преподавательский состав российских вузов.

По итогам регионального отбора в заочную часть федерального этапа в 2025 году прошли 195 педагогов, распределённых по восьми номинациям — от общего и профессионального образования до высшего и специального образования для людей с ментальными нарушениями. В финал вышли 40 лучших участников — по пять в каждой категории.

22 - 24 октября финалисты «ИнваПрофи» примут участие в конкурсных испытаниях, а также в панельной дискуссии и заседании «круглого стола» вместе с экспертами при центральной конкурсной комиссии и почетными гостями Конкурса.

Торжественная церемония финала Конкурса «ИнваПрофи» состоится 24 октября 2025 года в Конгресс-холле Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана (г. Москва, 2-я Бауманская ул., д.5, стр.1), в ходе которой пройдет награждение победителей Конкурса «ИнваПрофи» в восьми номинациях. Их поздравят и вручат награды депутаты Государственной Думы и представители министерств РФ.

В праздничной концертной программе выступят народные артисты Российской Федерации и выдающиеся деятели культуры, в том числе, с ограниченными возможностями здоровья.

Конкурс «ИнваПрофи» направлен на выявление и поощрение талантливых педагогических работников образовательно-реабилитационных учреждений для инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья и профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования Российской Федерации, их карьерный, профессиональный и личностный рост, тиражирование лучших образовательно-реабилитационных программ и практик в сфере высшего и профессионального образования, профессионального обучения и комплексной реабилитации инвалидов и лиц с ОВЗ, расширение профессиональных связей.