«Разрешите пригласить вас на медляк!»

Всего 8% детей хотят видеть себя в семейной жизни в возрасте от 18 до 21 года, отметила директор департамента госполитики в сфере воспитания, допобразования и детского отдыха Наталья Агре. Вернуть в школы дискотеки, чтобы создать подросткам «условия для начала романтических отношений», - заявила она. "Нам нужны места, куда мальчик может пригласить девочку на свидание. Хорошо, что постепенно возвращается школьная форма, там где мальчики одеты как мальчики, девочки как девочки"...

Чтобы вспомнить дух школьных танцев, первых поцелуев и драк за девочек, мы поговорили с теми, кто помнит школьные дискотеки 80-х, 90-х и нулевых. По их просьбе, часть имен в публикации заменена.

Бутылки в бачках

Школьная дискотека в СССР была событием, которого с трепетом ждали все - и ученики, и учителя. Для первых это была возможность развить тему влюбленности, потанцевав вместе под популярный «медлячок», а для вторых - ответственное мероприятие со множеством рисков и подвохов, в первую очередь связанных с алкоголем.

Вспоминает Марина Моисеевна Войцеховская: «В английской спецшколе номер 6 на ВДНХ я 29 лет проработала директором, а до того два года была завучем. Умножить на четыре - и вы получите количество дискотек, которые я посещала как администратор.

Конечно, бывало, что ученики прятали алкоголь. И бывало, что мы его находили то в туалетных бачках, то в других непредсказуемых местах. А однажды выяснилось, что одна преподавательница разрешала ученикам заранее приносить алкоголь и оставлять бутылки у себя в кабинете. Каждый педагог по-своему авторитет у учеников зарабатывает».


На одной из молодежных дискотек в Москве. 1980-е

Наряды и брейк-данс

Все, и в первую очередь девочки, старались помоднее одеться. И если в обычные дни макияж был запрещен, то на дискотеку девчонки обычно красились. У кого-то получалось, у кого-то нет, но атмосферности мероприятию это добавляло.

Мода - как в одежде, так и в музыке, и в танцах, проникала на дискотеки стремительно.

«Помню, первый брейк-данс и первого "брейкера" я увидел на школьной дискотеке в 1987 году, - рассказывает Сергей Хрусталев, учившийся в 156 школе в Ясенево (сегодня ГБОУ школа №1561). - Фильм "Курьер", где что-то подобное показывали, я посмотрел только полгода спустя, так что и музыка, и движения, и вид би-боя меня поразили.

Я замер, как если бы увидел перед собой инопланетянина: на парне были узкие сверхмодные тогда очки, которые назывались "кисы" с ударением на последний слог. На руках были перчатки с обрезанными пальцами. В спортивном костюме и кедах он танцевал робо-дэнс, переходящий в нижний брейк. И делал это под свой кассетный магнитофон на полу в остекленном переходе к столовой и актовому залу, где и происходила дискотека.

Вокруг собралась толпа - не протиснуться. Когда би-бой сделал забежку и закрутился на полу на спине, девчонки завизжали. Тогда это все выглядело как видение из будущего. В 1987 году что-нибудь круче сложно было придумать».

«Медляки»

Основным местом проведения дискотек обычно был актовый зал. Стулья к мероприятию выносили или сдвигали к стенам, в 1980-х свет гасили не всегда и не во всех школах - такая традиция закрепилась уже в 1990-х.

«На сцене стоял один, а иногда и пара диджеев, - вспоминает Сергей. - Обычно из старшеклассников, которые ставили кассеты и пластинки, - все зависело от того, какое оборудование есть у школы и что ребята принесли своего. У стен стояли учителя и родители некоторых девочек, приходившие, чтобы присмотреть за ними и не позволить парням всяких вольностей. Ставили и отечественные хиты, и много иностранного, танцевального. Тут тебе и Boney M, и Sandra, и рок-н-ролы, и временами тяжеляк вроде AC/DC.


На школьной дискотеке. 1980-е

Конечно, все ждали медляков и белого танца, когда девочки приглашали мальчиков. Если на школьных дискотеках 1980-х это обычно было что-то вроде Modern Talking и CC Catch, то в 1990-х медляки традиционно ставили тяжелые, в основном Metallica. И в этом тоже было что-то от запретного плода - в актовом зале на полную громкость ставят металл! При этом лично мне на таких мероприятиях ничего не обламывалось: ни поцелуев, ни какой-то перспективы развития отношений».

Брюки бананы и группа «Кар-Мэн»

При этом от школы к школе традиции проведения дискотек были разными. Вот что вспоминает воронежский музыкант Петр Нестеров про начало 1990-х:

«Дискотеки мы устраивали вообще когда угодно. Обращались к завучу, нам давали класс. Мы отодвигали парты к стенам, в центре ставили кассетный магнитофон и танцевали, сколько хотели, под альбом «Кармания» группы «Кар-Мэн». Ничего другого нам не надо было. Когда кассета заканчивалась, ее перематывали и ставили с начала.

Мои успехи на школьных дискотеках были скромные: с девчонками там я только целовался и их щупал.

СССР закончился, после перестройки начался переходный период. У самого модного одноклассника были брюки бананы, кто-то приходил в модной тогда "варенке". Танцевать старались то же, что видели в клипах "Кар-Мэн", с элементами брейка».


Певец Сергей Лемах и группа "Кар-Мэн".

Третий этаж и водосточная труба

В зависимости от школы и хулиганистости ее учеников дискотека могла быть связана с выяснением отношений на улице, за углом. Самые буйные Ромео приходили потом домой с разбитыми носами и фингалами. В здании конфликты старались не решать, потому что фейс-контроль на входе и безопасность на танцполе обеспечивали преподаватели-мужчины, обычно трудовик и физрук. Они сразу разнимали дерущихся, не дав выяснить отношения.

На школьную дискотеку не мог прийти кто угодно, на мероприятие пускали только своих. Но часто попасть на такие закрытые танцы было так важно, что молодой человек готов был ради этого рисковать жизнью. Вот что вспоминает об этом Петр Нестеров:

«Мое личное достижение было таким: чтобы попасть на дискотеку в колледже, где училась старшая сестра, я залез по водосточной трубе на третий этаж. Ни за что не держась, несколько метров прошел по 40-сантиметровому карнизу, завернул за угол здания и залез в окно мужского туалета. Откуда уже прошел на танцы.

У меня волосы дыбом встают до сих пор, когда я это вспоминаю. Тогда мне это казалось так легко, а сейчас бы я на такое ни за что не пошел. Теперь и машину вожу аккуратно, и даже на самолетах летать стал бояться».


На школьной дискотеке в Москве. Начало 1980-х

Комбинация «спектакль плюс танцы»

В спецшколах и школах, где развита была самодеятельность, существовала традиция проводить дискотеки после спектаклей или капустников.

«У нас никогда дискотеки не были танцульками, которые проходили просто так, - вспоминает Марина Войцеховская. - Они были связаны со спектаклями, которые готовили школьники. И желающих посмотреть на все это действо, после которого проходили дискотеки, было достаточно много, - приходили родители, выпускники, учителя.

Это начало вечера всегда было творческим, и было много желающих его увидеть. Мы ставили "Федота-стрельца", где школьники играли вместе с учителями, ставили "Муху-Цокотуху", где пауком был учитель географии, а я была бабушка-пчела.

Народу приходила тьма. Поле представления на танцы оставались ученики и выпускники, которым приятно было пообщаться с учителями и друг с другом. Вот тогда мы - преподаватели - уже были на страже.

Но чрезвычайных происшествий у нас почти не бывало. Один раз за все эти годы мы вызывали родителей, чтобы они своего невоздержавшегося ребенка доставили домой».

Такая атмосфера закрытого мероприятия, где на танцах встречались учителя и выпускники, создавала для них возможность впервые потанцевать вместе.

«И что еще было приятно и интересно, особенно в последние годы, - говорит Марина Моисеевна. - Выпускники приглашали учителей. Такой у нас учился - Вася Киселев. И помню, как на школьной дискотеке он ко мне подошел и сказал: "Марина Моисеевна, разрешите пригласить вас на медляк"».

Школьная дискотека и первая влюбленность

Первая влюблённость начинается не с признания, а с шага навстречу на танцполе. Именно на школьной дискотеке - с гирляндами из цветной бумаги, с плакатом "Выпуск-88" и шепотом: «Ну иди, пригласи её, чего ты?».

Первый медляк - это не просто танец. Это момент, когда весь школьный актовый зал будто замирал. Когда приглушённый свет, медленная музыка и сердце, колотящееся, как барабан - всё складывалось в одно: первая попытка быть ближе.



Организовывались дискотеки стихийно, старшие классы договаривались с завхозом, кто-то приносил магнитофон «Маяк», кто-то - две кассеты: на быструю часть (чтобы попрыгать) и на медляки (чтобы запомнить вечер навсегда).

Свет выключался - и всё. Даже самые разговорчивые замирали. Теперь был один вопрос: кого пригласить? «Ты меня пригласишь?» - самая важная реплика подростковой жизни.



Этот момент был испытанием. Парни, растерянные, в школьных рубашках, которые казались вдруг неудобными. Девочки, вроде бы болтающие беззаботно, но краем глаза следящие: подойдёт или нет? Были отказы. Были молчаливые согласия. Были улыбки и убегающие взгляды.

И был сам танец. Медленный. Слишком близко, но всё ещё боязливо. Рукой на талии, но будто через перчатку. Голова опущена, дыхание сбивается. В зале - десятки пар, но каждый чувствовал себя один на один с этим волнующим мигом.

Это было столкновение со взрослыми чувствами - но в безопасной обстановке школьной дискотеки. Это была возможность прикоснуться - не только рукой, но и душой. Это была первая проба выражать нежность, не словами, а шагами на месте.

Некоторые пары из тех танцев держались потом за руки весь год. Кто-то расставался через неделю. Но память оставалась у всех.


* * *
"Прародителями" школьных дискотек в советские времена были танцевальные вечера, которые организовывали в 30-40 годы XX века. Их обычно проводили в домах культуры, либо (в теплое время года) в парках. В 60‐е годы, с наступлением "оттепели", танцы стали платными, на площадках часто дежурила милиция, которая отлавливала стиляг - молодых людей со слишком длинными волосами, в яркой одежде, узких брюках "дудочками". Часто на входах вешали объявление, что "вход в джинсах на танцплощадку запрещен".


Дом культуры. Танцы.


Иваново, 1949.

К концу 70-х дискотеки начали проводить в школах для старшеклассников. Организаторы должны были утверждать список композиций, которые включали на танцах. Обычно перечень состоял из названий песен, переведенных на русский язык. Забраковать" их могли, посчитав непонятными.


Школьная группа поселка Тула-50.

"Тогда в моде были "итальянцы" и что такое "Феличита" мы знали, а "Фестра" перевели от балды как "Удача" - сошло. Зато "Акапулько" не сошло. Директор [школы] - химичка - требовала, чтобы мы доказали, что "Акапулько" - это не антисоветский выкрик и не форма нацистского приветствия. Пришлось сбегать в кабинет географии за Атласом Мира", - рассказал один из участников дискотеки.

80-е годы называют "золотым веком дискотек". В школах их проводили уже для всех классов. В младших и средних такие мероприятия обычно назывались классными чаепитиями, после которых включали музыку, чтобы дети могли потанцевать. Старшеклассников собирали в спортивном или актовом зале.

На дискотеках устраивали конкурсы (не только для школьников, но и для их родителей). Обычно танцы приурочивали к праздникам - 23 февраля, 8 марта, Новому году. Обязательной дискотека была на выпускном вечере и встречах одноклассников. Диджеи оперировали двумя магнитофонами - пока на одном играл трек, на другом искали нужную композицию. Включали ABBA, Modern Talking, CC-Catch, Boney M, "Ласковый май", "Мираж"; к концу 80-х - началу 90-х - Газманова, "Браво", Depeche Mode, Pet Shop Boys, Erasure.



Дискотечная программа обычно строилась по одной схеме: после пяти быстрых треков ставил медленную композицию, чтобы мальчики приглашали девочек. Были и "белые танцы", когда инициатива должна была исходить от прекрасного пола. "Украшали" школьные залы светомузыкой - дискошарами, моргающими гирляндами, иногда мигалками с пожарной машины, ультрафиолетовыми лучами, в которых белая одежда смотрелась очень эффектно.

В 90-е годы школьные дискотеки еще проводили, но со временем они сошли на нет. В учебных заведениях начали проводить тематические вечера и прочие мероприятия. Объяснялось это тем, что для современных детей танцы стали неинтересными: свободное время они предпочитают проводить иначе.