"Выготский" без клюквы и пластика

Творческая группа фильма "Выготский" 24.04.2026 23 апреля в Москве были подведены итоги 48 ММКФ. Биографическая драма «Выготский» (продюсеры Е. Одинцов, А.Адамский) получила две награды – за лучшую режиссерскую работу (Антон Бильжо) и за лучшее исполнение мужской роли (Сергей Гилев). Прекрасный повод поделиться впечатлениями зрителей картины, которые мы приберегли. Материал подготовила главный редактор газеты "Вести образования" Татьяна Волошко. Комментарий профессора, доктора педагогических наук Игоря Реморенко: – «Мне кажется, фильм «Выготский» имеет самостоятельную художественную ценность – независимо от того, связаны вы с миром психологии и образования или нет. Это интересная история о том, как рефлексирующий, мыслящий человек может реагировать на очень сложные социальные изменения и переломные моменты в жизни страны и близких людей. Фильм показывает сложную ситуацию, когда, вроде бы, любое действие не может быть правильным. Все неправильные и нужно что-то выбирать. Моё впечатление как человека, который всю жизнь посвятил образованию, позитивное: мне фильм понравился. Базовое ощущение от того, как передан человек – автор культурно‑исторической концепции (одной из ключевых парадигм в области понимания и конструирования образования), – сложилось. Удачно получилась и проекция этих представлений на описание окружающей жизни в целом. Надо сказать, что это довольно смелый эксперимент. Помню, поначалу многие скептически относились к идее: «Ну что там такого? Кому это интересно? Там учёный… Он не военный, не инженер-новатор, не космонавт. У него нет пробирок, крупных научных установок, которые можно показать, как в советских фильмах про учёных‑ядерщиков. А тут психология, наблюдение за людьми, человеческие отношения – это обыденно, нет геройства». Оказалось, можно. Творческая группа нашла или даже построила особенную драматургию. Фильм будет интересен и тем, кто связан с образованием, и тем, кто далёк от этой сферы: первые увидят в нём диалог разных концепций работы с человеком, характерных для начала XX века (психоанализ, рефлексология, культурно‑историческая концепция), а вторые – злободневную для нынешнего времени человеческую историю». Комментарий кандидата психологических наук, профессора МГППУ Виктора Зарецкого: – «Мне очень понравился фильм. Было приятно увидеть много знакомых имён. Александр Адамский, которого я знаю лет 30, оказался инициатором, автором идеи, а среди консультантов очень много хорошо знакомых мне людей. Самое главное достижение фильма – то, что Сергей Гилёв сыграл именно того Выготского, какого я себе и представлял. Во-первых, когда я увидел его лицо, я подумал: „Он же реально похож!“ Но помимо внешнего сходства, он сыграл характер, личность. У него получилось передать это сочетание трагичности, гениальности, жуткой совершенно судьбы – и, тем не менее, искусство абсолютно свободно жить и творить в этих условиях. Был ли Выготский Гамлетом психологии? Всё-таки не соглашусь. „Быть или не быть“ – для Выготского вопрос не стоял. Однозначно „быть!“ Вопрос „как?“ – проблема в этом. Фильм очень полезный, причём именно сейчас. Вслед за ним, я уверен, появится интерес к Выготскому. В фильме показано всё, за что мы боремся: сотрудничество, зона ближайшего развития, индивидуальный подход, субъектная позиция. Это станет, надеюсь, мы доживём до этого времени, нормой, а не футуристическими идеями Выготского. И мне очень понравился финал фильма. Ведь Выготский был ещё и большим поклонником джаза…» Комментарий радиоведущей Евгении Волгиной (радио «Говорит Москва»): – «Впервые за долгое время я увидела фильм, где не было «клюквы», правильных пластиковых людей, которые за всё хорошее, против всего плохого. Не было драмы на разрыв аорты, хотя действие происходит в трудные времена. В фильме есть личностный кризис, болезни, интриги, работа, исследования. Там и про зарождение травмы, про реакции, про способы терапии. Кино получилось личным, чувственным, метафоричным. Там много ассоциаций. Мальчик в доспехах, который сражается не с отцом, а с его алкоголизмом, сцена психоанализа в морге. Это необычно и очень интересно. А сам «Выготский» похож на Гамлета. «Выготского» надо смотреть. Труды надо читать. Особенно на фоне расцвета попсовой психологии, которая к науке отношения имеет мало». Вести образования